Το Λιτόχωρο, πλέον δεν αποτελεί απλώς έναν τοπικό προορισμό, αλλά βρίσκεται επάξια σε μια από τις ψηλότερες κορυφές του τουριστικού χάρτη της πατρίδας μας. Με την ανάπτυξη όμως αυτή, έρχονται και μεγάλες απαιτήσεις σε υποδομές.
Έργο Ουσίας και Όχι Βιτρίνας.
Η έναρξη των εργασιών για τον περιφερειακό δρόμο και τον κόμβο της Αγίας Μαρίνας αποτελεί μια αναμφισβήτητα ορθή και γενναία απόφαση της δημοτικής αρχής.
Το έργο θα δώσει πραγματική πνοή στον τόπο.
Θα απαλλάξει μόνιμα τους κατοίκους από τη στενότητα και το κυκλοφοριακό κομφούζιο.
Πρόκειται για ένα έργο υποδομής με ουσία και βάθος, μακριά από επιφανειακές παρεμβάσεις εντυπωσιασμού.
Λάθος Χρονισμός και Ταξιδιωτική Ασφυξία
Το μεγάλο «αγκάθι» της υπόθεσης, ωστόσο, εντοπίζεται στην επιλογή του χρόνου υλοποίησης και στους ρυθμούς εξέλιξης των εργασιών.
Έχουμε υπερβεί τα μέσα της θερινής τουριστικής περιόδου και το έργο δεν έχει φτάσει ούτε στα μισά.
Ο δρόμος Λιτοχώρου – Πλάκας, ένας από τους πιο πολυσύχναστους και φορτωμένους άξονες, παρουσιάζει εικόνες μεγάλης συγκοινωνιακής δυσκολίας και κορεσμού.
Ως δημότες, οφείλουμε να θέσουμε τα εξής ερωτήματα προς τη διοίκηση:
- Υπήρξε λάθος προγραμματισμός στην έναρξη; Γιατί επιλέχθηκε να δυσχερανθεί η κυκλοφορία στην καρδιά της τουριστικής περιόδου;
- Προέκυψαν απρόβλεπτα εμπόδια; Αν κάτι πήγε στραβά, οφείλει η δημοτική αρχή να ενημερώσει υπεύθυνα τους πολίτες.
- Γιατί όχι τον χειμώνα; Η λογική έλεγε πως οι εργασίες θα έπρεπε να ξεκινήσουν τον Οκτώβριο και να παραδοθούν τον Μάιο. Η τοπική κοινωνία θα μπορούσε να περιμένει μερικούς μήνες παραπάνω, προκειμένου να αποφευχθεί αυτή η καλοκαιρινή ταλαιπωρία.
Στηρίζουμε τα μεγάλα έργα που αλλάζουν τη μοίρα του Λιτοχώρου. Παράλληλα όμως, ζητάμε καλύτερο συντονισμό. Η ανάπτυξη απαιτεί οργάνωση και σεβασμό στην καθημερινότητα του πολίτη και του επισκέπτη. Αναμένουμε την άμεση επιτάχυνση των διαδικασιών και την υπεύθυνη και επίσημη ενημέρωση του Δήμου προς όλους τους πολίτες του, για την πορεία του έργου και το χρονοδιάγραμμα αποπεράτωσής του.
ΛΙΤΟΧΩΡΟ 10-08-2026
ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ
