Η παρέμβαση του κ. Κουλκουδίνα επικεντρώνεται σε δύο κατευθύνσεις:
1ον) Στην ανέγερση ή τη διαμόρφωση νέου κτιρίου που θα πληροί τις προϋποθέσεις για τη στέγαση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κατερίνης, ζητώντας από την ΚΤΥΠ Α.Ε να το εντάξει στο κατασκευαστικό της πρόγραμμα σε συνεργασία με το Δήμο.
2ον) Στην κάλυψη άμεσων και πιεστικών αναγκών, όπως το ζήτημα της μεταφοράς των παιδιών με λεωφορείο αλλά και της διάθεσης αναλωσίμων για τη λειτουργία των εργαστηρίων μαγειρικής, ζαχαροπλαστικής, γεωπονίας, τροφίμων και περιβάλλοντος.
Ο Σπύρος Κουλκουδίνας τονίζει ότι η Ειδική Αγωγή όπως και η Ειδική Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση πρέπει να αποτελούν κορυφαία προτεραιότητα για την Πολιτεία και αναφέρει ότι «το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κατερίνης , που δίνει διέξοδο σε 54 παιδιά με αναπηρίες και στις οικογένειές τους, στεγάζεται σε ένα κτίριο που δεν μπορεί να εξυπηρετήσει τις ανάγκες του αφού:
-Δεν επαρκούν οι αίθουσες διδασκαλίας με δεδομένο ότι στο σχολείο λειτουργούν 14 τμήματα και 3 εργαστήρια .
-Δεν υπάρχει αίθουσα σχολικού νοσηλευτή στην οποία θα παρέχονται υπηρεσίες αγωγής υγείας.
-Δεν υπάρχει αυτόνομος χώρος στον οποίο ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, λογοθεραπευτές και ειδικό βοηθητικό προσωπικό θα είναι σε θέση να προσφέρουν υπηρεσίες, θεραπεία και φροντίδα στα παιδιά.»
Επισημαίνει ότι ουσιαστικά το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Κατερίνης συστεγάζεται με άλλο σχολείο γενικής εκπαίδευσης αφού φιλοξενείται στο 2ο ΕΠΑΛ Κατερίνης, γεγονός που σημαίνει την κοινή χρήση χώρων, όπως το προαύλιο και οι τουαλέτες, γεγονός που αντενδείκνυται.
Ο Σπύρος Κουλκουδίνας χαρακτηρίζει αυταπόδεικτη την ανάγκη να ενταχθεί στο κατασκευαστικό πρόγραμμα της ΚΤΥΠ Α.Ε, που εποπτεύεται από το Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών, η ανέγερση ή η διαμόρφωση ενός άλλου κτιρίου, που θα πληροί τις προϋποθέσεις, για τη στέγαση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Κατερίνης, ζητώντας παράλληλα να υπάρξει συνεργασία της ΚΤΥΠ Α.Ε με το Δήμο Κατερίνης.
Επισημαίνει μάλιστα ότι τον περασμένο Οκτώβριο ψηφίστηκε από τη Βουλή μια νέα νομοθετική ρύθμιση που διευκολύνει την ανέγερση και λειτουργία εκπαιδευτικών μονάδων και κτιρίων που προορίζονται για κοινωφελείς σκοπούς.
Η διάταξη αυτή δίνει τη δυνατότητα έκδοσης οικοδομικής άδειας, αλλαγής χρήσης και έκδοσης άδειας λειτουργίας σε ακίνητα, χωρίς προηγούμενη τροποποίηση του ρυμοτομικού σχεδίου ή έκδοση τοπικού ρυμοτομικού σχεδίου ή σχεδίου οικισμού, τηρουμένων των όρων δόμησης της περιοχής και των αντίστοιχων προδιαγραφών χρήσεως.
Ζητά επίσης από το Υπουργείο Παιδείας να εξαντληθούν όλες οι δυνατότητες και τα περιθώρια που υπάρχουν προκειμένου να καλυφθούν άμεσες ανάγκες όπως:
α) η παραχώρηση σχολικού λεωφορείου για τη μεταφορά των παιδιών.
β) η σταθερή και απρόσκοπτη τροφοδοσία σε αναλώσιμα υλικά που είναι απαραίτητα για την λειτουργία του Εργαστηρίου μαγειρικής – ζαχαροπλαστικής στο οποία εκπαιδεύονται οι μαθητές.
γ) η προμήθεια σπόρων και φυτωρίων για το θερμοκήπιο το οποίο είναι ενταγμένο στο Εργαστήριο γεωπονίας, τροφίμων και περιβάλλοντος.
Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της κοινοβουλευτικής πρωτοβουλίας του Σπύρου Κουλκουδίνα:
Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η
Προς Υπουργό Υποδομών και Μεταφορών
Υπουργό Παιδείας
ΘΕΜΑ: «Επίλυση του κτιριακού προβλήματος του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κατερίνης και ενίσχυση της λειτουργίας του με αναλώσιμα και εξοπλισμό»
Κύριοι Υπουργοί
Η Ειδική Αγωγή όπως και η Ειδική Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση πρέπει να αποτελούν κορυφαία προτεραιότητα για την Πολιτεία.
Το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κατερίνης, που δίνει διέξοδο σε 54 παιδιά με αναπηρίες και στις οικογένειές τους, στεγάζεται σε ένα κτίριο που δεν μπορεί να εξυπηρετήσει τις ανάγκες του αφού:
-Δεν επαρκούν οι αίθουσες διδασκαλίας με δεδομένο ότι στο σχολείο λειτουργούν 14 τμήματα και 3 εργαστήρια .
-Δεν υπάρχει αίθουσα σχολικού νοσηλευτή στην οποία θα παρέχονται υπηρεσίες αγωγής υγείας.
-Δεν υπάρχει αυτόνομος χώρος στον οποίο ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, λογοθεραπευτές και ειδικό βοηθητικό προσωπικό θα είναι σε θέση να προσφέρουν υπηρεσίες, θεραπεία και φροντίδα στα παιδιά.
Ουσιαστικά το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Κατερίνης συστεγάζεται με άλλο σχολείο γενικής εκπαίδευσης αφού φιλοξενείται στο 2ο ΕΠΑΛ Κατερίνης, γεγονός που σημαίνει την κοινή χρήση χώρων όπως το προαύλιο και οι τουαλέτες, γεγονός που αντενδείκνυται.
Είναι κάτι παραπάνω από εμφανής και αυταπόδεικτη η ανάγκη να ενταχθεί στο κατασκευαστικό πρόγραμμα της ΚΤΥΠ Α.Ε, που εποπτεύεται από το Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών, η ανέγερση ή η διαμόρφωση ενός άλλου κτιρίου, που θα πληροί τις προϋποθέσεις, για τη στέγαση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Κατερίνης.
Σε αυτή την κατεύθυνση μπορεί να υπάρξει συνεργασία με το Δήμο Κατερίνης.
Άλλωστε τον περασμένο Οκτώβριο ψηφίστηκε από τη Βουλή μια νέα νομοθετική ρύθμιση που διευκολύνει την ανέγερση και λειτουργία εκπαιδευτικών μονάδων και κτιρίων που προορίζονται για κοινωφελείς σκοπούς.
Η διάταξη αυτή δίνει τη δυνατότητα έκδοσης οικοδομικής άδειας, αλλαγής χρήσης και έκδοσης άδειας λειτουργίας σε ακίνητα, χωρίς προηγούμενη τροποποίηση του ρυμοτομικού σχεδίου ή έκδοση τοπικού ρυμοτομικού σχεδίου ή σχεδίου οικισμού, τηρουμένων των όρων δόμησης της περιοχής και των αντίστοιχων προδιαγραφών χρήσεως.
Παράλληλα το Υπουργείο Παιδείας, έχει τη δυνατότητα να εξαντλήσει τα περιθώρια ενίσχυσης της λειτουργίας του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στην Κατερίνη καλύπτοντας άμεσες, συγκεκριμένες και πιεστικές ανάγκες, όπως:
α) η παραχώρηση σχολικού λεωφορείου για τη μεταφορά των παιδιών.
β) η σταθερή και απρόσκοπτη τροφοδοσία σε αναλώσιμα υλικά που είναι απαραίτητα για την λειτουργία του Εργαστηρίου Μαγειρικής – Ζαχαροπλαστικής στο οποία εκπαιδεύονται οι μαθητές.
γ) η προμήθεια σπόρων και φυτωρίων για το θερμοκήπιο το οποίο είναι ενταγμένο στο Εργαστήριο γεωπονίας, τροφίμων και περιβάλλοντος.
Κατόπιν των ανωτέρω ερωτώνται οι αρμόδιοι Υπουργοί
1.Προτίθεται η ΚΤΥΠ Α.Ε, σε συνεργασία με το Δήμο Κατερίνης, να εντάξει στο κατασκευαστικό της πρόγραμμα την ανέγερση ή τη διαμόρφωση νέου κτιρίου που θα πληροί τις προϋποθέσεις για τη στέγαση του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Κατερίνης;
- Ποιες πρωτοβουλίες προτίθεται να πάρει το Υπουργείο Παιδείας σε ότι αφορά στην κάλυψη των πιεστικών αναγκών που τίθενται, όπως το ζήτημα της μεταφοράς των παιδιών με λεωφορείο αλλά και της διάθεσης αναλωσίμων για τη λειτουργία των εργαστηρίων μαγειρικής, ζαχαροπλαστικής, γεωπονίας, τροφίμων και περιβάλλοντος.
Ο Ερωτών Βουλευτής
Σπυρίδων Κουλκουδίνας
Βουλευτής Πιερίας
